Kurikulum

Dengan berpedoman pada kurikulum Departemen Pendidikan Nasional, Sekolah Khusus Taruna Al Quran mengembangkan kurikulum berbasis “Terapi Al Quran” yaitu kurikulum yang disesuaikan dengan kemampuan dan tahap peerkembangan anak yang disusun antara guru, orangtua, terapis, dan psikolog dengan metode “Happy Learning”. Metode yang menciptakan suasana belajar mengajar yang menarik dan menyenangkan.

Desain kurikulum membiasakan anak untuk “hidup mandiri” dan mampu “bersosialisasi” dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan “Terapi Al Quran” menjadikan anak mampu mengamalkan tuntunan Al Quran dan Al Hadits dalam kehidupannya.